くもんの学習

当教室では、算数(数学)・英語・国語の3教科を学習できます。




どの教科を選ぶか、何教科学習するかは自由に決められます。

入会時の「学力診断テスト」で学習の出発点を決め、




お子さまごとに、より高く伸びていくための見通しと、

学習をスタートする教材を決めます。

公文式学習の特長について、

詳しくは公文ホームページもご確認ください。

いきなり入会は不安…

公文では、2月・5月・11月に「無料体験学習」を実施しています!


教室の見学はいつでも可能です。


お気軽にお問い合わせください。

公文式学習について

公文式は、「生きる力」を育む教育法です。
算数・数学、英語、国語、すなわち「読み・書き、計算、英語力」の基礎学力を、



自学自習形式で個人別に伸ばしていく学習法で、その特長は次の4つです。

1

個人別・学力別
学習

公文式は、年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの力に応じた「ちょうどの学習」で、「学年を越えて進む」学習法です。学ぶ楽しさやできる喜びを育みながら学力を高め、一人ひとりの能力を最大限に伸ばします。

2

自学自習で進む

「自ら学ぶ力」を大切にしている公文式では、教材を自分で読み、考え、解き進んでいく「自学自習」形式で学習を進めていきます。答えを自分で導き出していく力は、やがて夢や目標に挑戦する力になっていきます。

3

スモールステップの

教材

公文式の教材は、やさしい問題から高度な問題へ、非常にきめ細やかな「スモールステップ」で構成されています。ですから、常に一人ひとりにあった「ちょうどの内容」を、自学自習でスムーズに進んでいくことができます。

4

KUMONの指導者

「一人ひとりのできること」を見つけて、可能性を引き出す存在。それが公文式の指導者です。学力や個性・気持ちをきちんと把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートします。

学習の流れ

教材セットを受け取る

  • お子さま用にセットされた「当日分の教材」を受け取ります。
  • 宿題を提出します。
STEP
1

教材を学習する

  • 短時間の集中学習です。
  • 学習時間は当日の学習内容によって異なりますが、初めのうちは長くて1教科30分程度です。
STEP
2

教材を提出する

  • 学習した教材を採点してもらいます。英語や国語では、音読できることも大切にしています。
STEP
3

訂正し、100点にする

  • 間違いを訂正し、もう一度提出。すべての教材を100点にします。
STEP
4

結果を記録する

  • 学習時間や点数などを成績表に記録します。
  • 複数教科の場合は、教科ごとに1~5の流れをくり返します。
STEP
5

宿題を持って帰る

  • 学習効果を高めるため、また学習習慣をつけるために、宿題をお渡しします。
STEP
6

ご家庭で、宿題をする

  • 毎日ご家庭でも教室同じように、短時間の集中学習をします。(次の教室日にこの宿題を提出します)
STEP
7

よくある質問

宿題ができなかったときはどうすればよいですか?

そのまま教室にお持ちください。
用事があってできなかったのか、内容が難しくて時間がかかってしまったのかなど、ご家庭での様子をお聞きし、必要があれば学習内容や宿題量を調整します。

子供の宿題を見てあげる時間が取れません…大丈夫でしょうか?

公文の基本は自学自習です。教室でもご家庭でも、隣で大人がつきっきりになるというスタイルではなく、自分の力で課題に取り組む姿勢を大切にしています。
宿題の丸つけをご家庭で行う必要もありません。「宿題をがんばっている」ことをほめてあげてください。